？党的二十大报告指出，必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。人才是强国之根本、兴邦之大计，党和国家始终高度重视对技能人才的培养。中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》，进一步完善了技术工人培养、评价、使用、激励、保障等措施。

作为一名一线产业工人，我认为，建设制造强国，推动高质量发展，离不开一支与党同心、敬业奉献、技艺精湛、素质优良、结构合理的高技能人才队伍。

在中国发展成为制造大国、加快迈向制造强国的时代大潮中，广大技能人才迎来了一个大有可为的春天。但产业工人要靠得住、有力量，必须要有知识、懂技能、会创新。作为支撑中国制造、中国创造的重要力量，每一位产业工人都要勤学苦练、深入钻研，勇于创新、敢为人先，不断提高技能水平。

为党育人、为国育才。要鼓励高校、职业院校围绕高技能人才培养的需求，深化产教融合、校企合作、技术交流等多种形式，针对性培养高技能人才，提升人才素质，不断完善人才培养的质量和类型，为转型升级提供创新支撑，为技术攻关提供科研支撑，为产业发展提供智力支撑。结合不同类型高技能人才的特长及优势，针对性搭建发展平台、创造就业机会和良好环境，使其在合适的岗位上大展身手，让优秀人才脱颖而出，切实让人才更好地发挥所长、实现自身价值。

同时，要把提升技能人才培养质量作为重要突破口，通过与高校结对共建等形式，实现从知识灌输向能力培养转变、从课堂教学向生产教学转变、从书本教学向实践教学转变。通过坚持科技创新，着力培养拔尖创新人才，努力解决“卡脖子”难题，在奋进新征程中建功立业。

自立自强，坚持创新。我国正经历着从“制造大国”向“制造强国”的历史性跨越，在创新的舞台上，一线产业工人大有可为。要全面推行中国特色企业新型学徒制。聚焦企业生产重点领域、关键环节，通过名师带高徒、师徒结对子、建立技能大师工作室等形式，培养高质量企业新型学徒，不断提升学徒关键核心工艺水平和技术创新能力。比如黑牡丹集团实施的“双创双提升”“双培双带动”项目就是一个很好的实践成果，通过名师带高徒、师徒结对子、建立技能大师工作室等形式，培养高质量企业新型学徒，不断提升学徒关键核心工艺水平和技术创新能力，推动人才到重大工程、重要领域、重点产业、基层一线磨练意志、积累经验、增长才干。

拓宽通道、拓展空间。必须从强化产业工人思想政治引领，加强产业工人维权服务，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造方针，重视提高劳动者素质等方面下功夫，努力打造一支宏大的高素质产业工人队伍，为高质量发展提供强大人力支撑。我作为纺织行业的技术骨干，将继续精益求精、踔厉奋发，把党的二十大精神带回生产一线，与一线工人们一道更加努力磨砺技能，激昂“中国梦，劳动美”的奋进之志，坚决扛起新时代奋进的“大旗”。同时要不断满足包括产业工人在内的广大职工对美好生活的向往，帮助职工获得更多更全面的发展机遇、共享更充分更公平的发展成果、实现更高质量的体面劳动、享有更高品质的幸福生活。结合人才在福利待遇、奖励机制、收入分配、职称职级等方面的需求，不断完善人才评价使用体系、收入分配制度等，以完善的机制为人才创造良好条件，让人才的需求得到有效满足，让人才想留、愿留、留得住。

作为一名产业工人，我深刻感受到，产业的转型升级、科技的日新月异，都需要工人阶级不断提高自己的素质和觉悟，肩负起推动高质量发展、实施制造强国战略、全面建设社会主义现代化国家的重任。我将持续深入学习贯彻落实党的二十大报告决策部署，把大会精神内化到基层的创新实践中，扎实做好“传帮带”工作，带动更多产业工人成长转型，努力成长为知识型、技能型、创新型劳动者：一方面，从推动创新型班组建设着手，打造更多“技术攻关尖兵连”，带领团队破解“卡脖子”技术难题，提高企业、产业的核心竞争力；另一方面，从高技能人才培养着手，发挥好劳模创新工作室、技能大师工作室等平台作用，持续培育复合型人才、着力造就拔尖创新人才，为高质量发展提供人才支撑，在新征程上奋力续写匠心传承的新篇章。

（作者系江苏黑牡丹（集团）股份有限公司技术总监，党的二十大代表，曾获“中华技能大奖”“全国劳动模范”“全国五一劳动奖章”等荣誉）